В заседании приняли участие помощник министра образования региона Анна Клокова, председатель Молодежного парламента при Тульской областной Думе Антон Неклюдов и его коллеги по парламенту - директор школы №39 Богдан Лобач и Станислав Шевелев.
В рамках повестки дискуссионной площадки участники встречи, в частности, обсудят внесенный в Государственную Думу законопроект, предусматривающий изменения в ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» в части восстановления единства образовательного пространства и реализации единой государственной политики в области образования в РФ. Законопроект, в частности, устанавливает обучение в школах по базовым, единым для всех учебникам по таким предметам, как история России, русский язык, литература и математика, и соответственно содержит новые понятийные трактовки.
- Данный законопроект разводит термины «федеральный образовательный стандарт» как таковой и федеральный образовательный стандарт начального и среднего общего образования, - пояснила Анна Клокова. - По представленному проекту есть ряд технических замечаний, в частности, в одном из пунктов приводится понятие, что же такое федеральный образовательный стандарт. Это совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня или к профессии. Но именно указание профессий и специальностей «выпало» из понятийного аппарата стандарта в рассматриваемом документе.
Поэтому, как считают участники заседания, может быть, стоит предложить разработчикам законопроекта отрегулировать этот момент или, например, сохранить трактовку стандарта действующего ФЗ.
- Внесение изменений в федеральное законодательство и его усовершенствование - всегда нужно и важно, - резюмировала Анна Борисовна. - Если какие-то механизмы не проработаны, они требуют доработки.
- На ваш взгляд, имеет ли смысл возвращаться к единой системе образования? - с таким вопросом обратился к представителю профильного министерства Александр Пинаев.
- Естественно, но к единой системе многоуровневого образования, нельзя подходить к этому вопросу усредненно, - ответила Анна Клокова. - Есть углубленное изучение отдельных предметов, есть предпрофильные классы, которые дают большую базу, но ребенок, приезжающий в Тулу из другого региона, должен иметь возможность поступить в школу и четко знать, что у него будут такие же программы, по которым он учился. Мне кажется, это понимает все профессиональное сообщество.
- Конечно, необходимость переходить на единую базу образовательных программ есть, но все-таки нужно давать возможность учителю вносить что-то свое, - высказал свое мнение директор школы №39, член Молодежного парламента Богдан Лобач.
- Хорошо, что сейчас появилась такая тенденция - начать наводить порядок с тем, чтобы были единые правила и стандарты на всей территории нашей страны, - подвел итог дискуссии Александр Пинаев. - Конечно, образовательный процесс будет различаться с учетом национальных особенностей, обычаев, культуры, но самое главное, чтобы человек, отучившись в российской школе, смог поступить в любой вуз, не испытывая существенных проблем.
