Проект юной тулячки может спасти тысячи жизней

В  этом уверена Ярослава Кузьмичева. Автор амбициозного проекта рассказывает, как начать свое дело в  13  лет и  совместить его с  пользой для общественности.

Тульская школьница Ярослава Кузьмичева может дать фору многим сверстникам. Семиклассница посещает технопарк «Кванториум», увлекается шахматами и  программированием, участвует в  конкурсах.

В  свои 13  лет  — Ярослава еще и  сильный мотиватор деловой активности для сверстников. Школьница уже успела открыть интернет-магазин итальянской канцелярии. Параллельно делает социальные ролики о  школе. Их  основная цель  — донести, что буллинг  — это плохо (буллинг  — повторяющееся насилие, травля со  стороны группы школьников в  отношении отдельного ученика, который не  может себя защитить). Своими работами активно делится в  соцсетях, чтобы на  эту проблему обратили как можно больше человек.

Но  главным ее  детищем сегодня является идея по  разработке системы выявления состояния здоровья и  усталости водителя с  помощью сенсорных датчиков на  рулевом колесе. Школьница верит: ее  проект позволит избежать множество ДТП.

В  числе 20  лучших

Глядя на  то  с  какой уверенностью Ярослава рассказывает о  том, на  чем основана ее  система охотно веришь в  положительный результат затеи.

—  Через сенсорные датчики в  рулевом колесе считывается состояние водителя, происходит преобразование механического давления в  электрический сигнал, который передается в  интеллектуальную систему управления автомобилем,  — объясняет школьница Ярослава Кузьмичева. —  Далее происходит анализ, начинаются звуковые предупреждения при необходимости, также выполняется коррекция движения автомобиля, посылаются данные в  ближайшие пункты контроля транспортной обстановки либо родственникам при отсутствии реакции со  стороны водителя на  предупреждения об  опасности, усталости или необходимости отдыха.

В  успех проекта семиклассницы, кажется, поверили даже взрослые. Идея тулячки нашла отклик у  жюри международного конкурса для школьников «Капитаны. Мой первый бизнес». В  декабре она вошла в  100 лучших проектов из  более 30  000 представленных по  всей России. В  январе  — оказалась в  числе 20  лучших и  была отобрана в  финал. И  это при том, что Ярослава Кузьмичева была самой маленькой финалисткой.

—  Я  с  удовольствием и  гордостью представляла мой родной город и  мою любимую школу среди прочих талантливых юных предпринимателей со  всей России. Была очень серьезная конкуренция  — более 600 тысяч участников. То, что я  вошла в  двадцатку, большое достижение,  — говорит Ярослава. —  Я  проанализировала аналоги. Но  именно рулевого колеса, обладающего функциями передачи данных о  водителе в  экстренных ситуациях, не  нашла. Историй, когда ДТП случается из-за того, что водитель устал, отвлекся множество. Рулевое колесо теперь приобретает абсолютно новые функции. Результат моего проекта может быть использован в  автомобильной промышленности. Предполагается его широкое использование при производстве автомобилей с  новейшими системами помощи водителю «за  рулем». Цена такого рулевого колеса будет небольшой  — 50  тысяч рублей. Если работать с  производителями, то  можно сразу встраивать руль с  датчиками в  новые машины. Для машин старшего поколения  — покупать отдельно. Итоги конкурса будут подведены в  конце февраля. В  случае победы Ярослава получит реальную возможность реализовать проект под руководством опытного наставника.

Тульские урбанисты

Участие в  конкурсах, работа над проектами, по  словам школьницы, ничуть не  отражаются на  основной учебе. Все удается совмещать. Семиклассница успешно лавирует между занятиями программированием, танцами и  изучением языков.

—  Родители рады, что я  становлюсь самостоятельной,  — отмечает Ярослава Кузьмичева. —  Учитель по  математике Ольга Александровна Маркова очень мне помогает и  поддерживает. Мой следующий проект посвящен теме «Умный город», его я  готовлю к  конкурсу проектов «ЮниКвант 2019». Он  направлен на  улучшение городской среды. Я  бы хотела представить «умную школу» или «умную больницу». Самое главное сделать ее  более комфортной для людей.

Над проектом собирается работать с  единомышленниками. Команду назвали " тульские урбанисты«.

КОММЕНТАРИЙ ЭКСПЕРТА

Как воспитать новатора

Об  этом «Центру  71» рассказала психолог-консультант Екатерина Григоровская.

—  Конечно, что-то приходит к  ребенку, как способности, при рождении, и  многие данные закладываются генетически, что-то развивается с  воспитанием, здесь большая роль семьи.

Ребенка с  малых лет поощряют за  любознательность, родители проводят с  ним эффективное время, объясняя, как устроена вселенная; как работают механизмы, нужно в  «возрасте почемучек» отвечать на  все вопросы ребенка внимательно, вдумчиво, не  отмахиваясь.

Стоит один раз создать положительно окрашенное эмоциональное пространство со  своим ребенком,  — в  процессе исследования мира, это закрепляется в  психике ребенка, и  он  начинает дальше интересоваться новым, становится исследователем. Конечно, нужно поддерживать этот интерес, давая ребенку необходимые знания, совместно обсуждая их  с  ним;

Родители исследуют мир вместе с  ребенком, в  период до  4-5  лет, не  оставляя его один на  один с  информацией, поясняя и  комментируя жизнь, если можно так сказать), и  не  нагнетая занятия, все делать в  игровой форме. Нужно просто поддерживать познавательную деятельность самого ребенка, и  заинтересовывать его собственным интересом, активно играя с  ним в  процессе изучения ребенком мира. Позже 5-6  лет, когда ребенок начинает самостоятельные исследования, положительно откликаться на  них, поощряя его за  них, давать эмоциональное подкрепление : хвалить, интересоваться, спрашивать.

В  более старшем возрасте можно поддерживать ребенка, найти для него школу, или секцию, где его умения и  навыки будут развиваться и  подкрепляться.

А  самое главное  — спокойная, доброжелательная и  комфортная обстановка в  семье, где у  ребенка есть надежная опора на  родителей, которая позволит ему быть в  эмоциональной безопасности, и  спокойно заниматься любимым делом.

Автор: Власова Мария