С каждым месяцем его работа становится все более значимой и более масштабной. Скольким ветеранам боевых действий смог помочь “Фонд защитники Отечества” за этот год обсудим с его руководителем Анной Домченко.
В этом году “Фонд защитники Отечества” стал географически более обширным. Сколько сейчас вообще отделений в регионе существует?
Отделений сейчас в регионе 24. Помимо центрального, которое у нас работает на пр. Ленина, 63, в Туле. Ну и, конечно, наверное, вы имели ввиду федеральную обширность, которая достигнута. Новые территории тоже получили свои отделения “Фонда защитники Отечества” в стране.
Давайте с абсолютных цифр начнём. Скольким удалось помочь? Сколько вообще ветеранов боевых действий к вам обращались?
Сегодня у нас на сопровождении стоят более полутора тысяч ветеранов, но у нас ещё есть члены семей погибших. Их семьи тоже стоят на сопровождении в Фонде. Вместе с тем мы отработали и получили за этот период около 7200 обращений различного рода и 82% из них сегодня уже отработано, остальные находятся в работе.
С чем в основном обращаются, какой у вас профиль? Появляются ли новые задачи, которые вы в себе аккумулируете?
Нужно сказать, во-первых, что если речь идёт о защитниках и речь идёт о семьях, то это такие же семьи, как и любые другие, и у них список потребностей и жизненные ситуации такие же, как у любой другой семьи.
В Тульской области, конечно, есть лидерские позиции, которые не меняются, и в прошлом году мы их отмечали, и в этом году – это, конечно, юридическая, медицинская помощь, но и психологическая помощь.
Больше внимания уделяем трудоустройству, потому что, конечно, ребят стало уже больше, и необходимо, в том числе, смотреть на перепрофилирование. Тем более Президент отметил – это задача проекта “Время героев” – интегрировать ребят не только в систему общую социальную, но и в том числе, дать им возможный карьерный лифт в органах власти и дать им возможность вовлекаться в принятие решений стране.
Есть у нас такие примеры в Тульской области?
Да, конечно, уже есть. Есть ребята, которые пополнили ряды чиновников, в том числе есть те, кто работает в муниципалитетах, педагоги, работники культуры, спорта, самые разные позиции.
Буквально вчера как раз писала об этом блоге топ 10 из тех, что мы считаем интересным, достойным внимания – те решения, которые нам кажутся необычными даже отчасти потому, что ребята получают новые водительские категории, которые ранее отсутствовали у них, получают высшее образование,становятся педагогами те, кто ранее ими и не был.
Ребята идут, в том числе, в спорт и адаптивный спорт. На сегодня довольно продуктивное направление для фонда – 9 человек уже стали паралимпийскими спортсменами, а физкультурным спортом уже занимаются более 200 наших подопечных и активно вовлекаем в это.
Мы в целом видим занятость новаторски и шире, если говорят о традиционной занятости, либо о самозанятости, о той работе, которая исполняется за деньги, за зарплату. Но для ребят важна, в том числе, и общественная работа, и первые шаги их вообще по выходу из дома: пойти в театр, пойти на кружок, пойти и заняться какой-то работой, которая им интересна.
Освоить новое мастерство, например, или заняться плаванием. То есть вот этот шаг первый – вышел из дома, а потом уже стал работать, он очень важен, и важно, чтобы одно перетекало в другое.
Здесь, если говорить про органы власти, то это несколько министерств. Если говорить про Фонд, то это – одна траектория внутри, и мы очень гордимся тем, что внесли это осмысление и на федеральный уровень.
Давайте вот такой ракурс этой темы затронем. Знаю точно, что есть часть ребят, которые приходят и немного теряются, им кажется, что там они делали что-то очень важное. А здесь вроде бы несерьёзно.
Приведу пример одной из инициатив. Это проект за правду, который начинает свою работу в Фонде с января. Мы могли бы назвать это тоже кружок. “Наследие Левши” – организация, которая с нами в партнёрских отношениях начинает работу с ветеранами и детьми-сиротами, детьми в трудной жизненной ситуации. Они объединяются в мастер-классах, где они начинают делать реконструкции известных сражений, исторически значимые в нашей стране. Перед тем, как делать такую реконструкцию, ребята ознакамливаются с материалами, с книгами, смотрят фильмы, беседуют с ветеранами и только потом уже вместе сообща делают это.
Это и исторический кружок, это одновременно и воспитание, потому что у этих ребят нет родителей, и им необходимо какой-то взрослый, значимый, референтный, который с ними поговорит. И одновременно для ветерана это тоже реабилитация, и его военные знания – интерес к этому тоже будет проявлен, когда они уже будут работать над макетом.
Можно ли назвать это кружок? Или это действительно интересная занятость, важная и серьёзная. После того опыта, который есть.
У нас есть ветеран, который ведёт уроки ОБЖ. До этого он был учителем географии. Не сильно свое призвание осознавал, вместе с тем, после возвращения со специальной военной операции он понял, что навыки спасения жизни очень важные. Он на федеральном уровне презентовал свою программу, она новаторская, интересная, он преподаёт с увлечением. То есть тот, кто видел его уроки, понимает, что ребятам действительно интересно, если вы помните нашу школу, чаще мы позёвывали на этих уроках, потому что они были непонятны.
Я лишь со временем, когда стала взрослым человеком, стала с интересом относиться к навыкам спасения жизни.
Недавно всем Фондом тоже прошли уроки первой помощи, кто-то впервые, кто-то закрепил, но мы понимаем, что это очень важно. И это не просто примета времени или текущий новый тренд. На самом деле, если мы уж говорим о важности человеческой жизни, о теме специальной военной операции, когда Президент говорил о задачах специальной военной операции, это же прежде всего, про то качество жизни, которое будет у нас в стране, но и в той стране, в которой идёт денацификация, это тоже важно. Поэтому, когда мы в целом говорим о важности и ценности жизни, то все слои должны быть отработаны, в том числе и обучение населения первой помощи и работа с этой ценностью в школе.
Патриотизм – это не только знание своего гимна, хотя это очень важно, это не только линейки под флагом, не только знание основ государственности, конституции, уроки обществознания, это в том числе, и про своё здоровье. Быть здоровым для своей страны – это тоже патриотично, воспитывать своих детей со знанием истории своей страны – тоже патриотично. Быть экологичным в поведении своём. Если мы любим свою страну, конечно, мы хотим, чтобы в ней была чистота, чтобы в ней была сортировка отходов.
Поэтому мы широко преподаём и даём это в Фонде, потому что одна из наших миссий – нести духовно-патриотическое развитие для всех категорий, не только для категории тех, кому мы помогаем в Фонде.
И когда в это вовлекается ветеран, это может и называться кружок, да, но это абсолютно другие смыслы и серьёзная миссия для них. Они это осознают и понимают.
Какие планы у Фонда на следующий год? Есть ли какие-то нереализованные пока проекты?
Мы продолжим работу, которая начата. Конечно, большая работа по протезированию предстоит нам, потому что ребята возвращаются, и характер ранений, когда утрачивают функции конечностей. Но вместе с тем мы понимаем, что после аппарата Елизарова, после того, как были травмы конечностей, которые закончились функциональностью ног, все равно необходимо восстановить функцию ходьбы и работать как с ребятами, которые сегодня протезированы, так и с ребятами, которые просто восстанавливают функцию ходьбы, необходимы школы ходьбы.
Мы об этом уже не раз говорили и в районах. Конечно, пойдём по пути организации таких школ. Есть, конечно, спортклубы, есть плавание, есть возможность посещать тренажёрный зал, но нужны реабилитологии, нужно организовывать соответствующий подход врачей к тому, чтобы консультировать ребят, потому что это результат, который развивается, может, наоборот, даже деградировать без должного наблюдения.
То есть сегодня пошли, а завтра опять сел в коляску, вернулся к прежнему образу, который был на момент лечения. То есть что ребята встают, и не сразу получается ходить, и для этого нужно организовывать специальную учёбу и специальный подход именно к местам спортивных занятий.
Конечно, немало мотивирует к этому спорт, и организация уже именно не только физкультуры, но и спорта достижений, то есть поездки на соревнования, но в первую очередь нужно хотя бы начать с простого – ходить.
Что касается протезирования. Всю линейку, которую предлагает Фонд, снабжать протезами, снабжать спортивными протезами, выезжать на соревнования для таких групп ребят маломобильных и развивать ходьбу.
Мы продолжим историю с обеспечением адаптации жилья. Уже порядка 36 квартир у нас обследовано, порядка в 10 уже полностью закончена адаптация. Подрядчик уже подписал акты. Все принято.
И дальше продолжим адаптацию жилья, потому что это необходимо, но это этим не заканчивается работа, потому что дальше идут работы в отношении адаптации вокруг дома.
Адаптация рабочего места, то есть разные моменты, которые касаются именно адаптации инвалидов дома и в рабочей среде они будут касаться Фонда и его стратегии на следующий год.
Конечно, продолжим развивать трудоустройство и те 100/1 изменений в жизни ребят, которые мы достигли за 2024 год – это только начало.
Алина Фурсенко